Informe de encuesta a Estudiantes del Ciclo Introductorio Común
Dificultades generales en el cursado y en asignaturas . Primer Cuatrimestre 2024
Desde Secretaría Académica y Asesoría Pedagógica juntamente con el Sistema de acompañamiento a estudiantes de primer año (S.A.E.P.A) se vienen implementando desde hace muchos años diferentes acciones tendientes a mejorar los primeros tramos del recorrido académico con el objetivo de facilitar la retención de estudiantes en el primer año de cursado a carreras que se dictan en la FCEyE (UNR). Con este propósito se analizan periódicamente y se socializan informes sobre las actas de regularidad y promoción, los indicadores que dan cuenta del rendimiento académico de los estudiantes y del riesgo de abandono en el ciclo introductorio común (CIC). Asimismo, se construyen periódicamente indicadores de rezago y deserción como parte del seguimiento de implementación de planes de estudio.